Главная
Жизнь как проект
На сегодняшний день мы часто слышим или сталкиваемся со словом "проект". Есть ли место для проектирования в обыденной жизни? Конечно! Мы все планируем ремонт, строим дом, готовимся к отпуску, садим огород и многое другое все это и есть проектная деятельность.
Наша библиотека не отстает от современного мира и шагает в ногу со временем. В нашу профессиональную жизнь
большими и уверенными шагами вошли проекты! Любое наше мероприятие и подготовка - это тоже проект. И чтобы соответствовать всем требованиям наша команда библиотекарей Усольского района в количестве 15 человек прошла обучение в Государственном бюджетном учреждении культуры "Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского, а как писать проекты эффективно и с удовольствием учили эксперты высшего уровня Загайнова Анна Илларионовна и Каримова Гульнара Хамиджановна. 
большими и уверенными шагами вошли проекты! Любое наше мероприятие и подготовка - это тоже проект. И чтобы соответствовать всем требованиям наша команда библиотекарей Усольского района в количестве 15 человек прошла обучение в Государственном бюджетном учреждении культуры "Иркутская областная государственная универсальная научная библиотека им. И.И. Молчанова-Сибирского, а как писать проекты эффективно и с удовольствием учили эксперты высшего уровня Загайнова Анна Илларионовна и Каримова Гульнара Хамиджановна. 
Немного о том как это было.
Первый день нашего обучения прошел эмоционально 
насыщенным, мы познакомились не только с участникам поближе но и с одним из инструментов проектирования "Дерево проблем". На следующем этапе мы разделившись на 3 команды "Барашки", "Лошадки", "Коровки" и освоив нужные инструменты для разработки, начали картировать собственные проекты. Команды выбрали разные темы совершенно не похожие друг на друга. Команда "Барашек" заострила свое внимание на подростках которые находятся в конфликте с законом и разрабатывала стратегический план на содействие решения этой проблемы. А команда "Коровки" выбрали тему связанную с ребятами, которые по 
окончанию школы выходят без диплома и в дальнейшем будущем имеют трудности с
трудоустройством. И команда "Лошадки" задумались о патриотическом воспитании. Так и появились на завершающем этапе "Курс на ПРАВО", "БудущееПлюс", "Патриоты славной России". По каждой презентации проекта спикерами была вынесена экспертная оценка, так сказать пища для дальнейших размышлений, чтобы довести свои проектные идеи до полноценной заявки для подачи на грантовый конкурс.
насыщенным, мы познакомились не только с участникам поближе но и с одним из инструментов проектирования "Дерево проблем". На следующем этапе мы разделившись на 3 команды "Барашки", "Лошадки", "Коровки" и освоив нужные инструменты для разработки, начали картировать собственные проекты. Команды выбрали разные темы совершенно не похожие друг на друга. Команда "Барашек" заострила свое внимание на подростках которые находятся в конфликте с законом и разрабатывала стратегический план на содействие решения этой проблемы. А команда "Коровки" выбрали тему связанную с ребятами, которые по окончанию школы выходят без диплома и в дальнейшем будущем имеют трудности с трудоустройством. И команда "Лошадки" задумались о патриотическом воспитании. Так и появились на завершающем этапе "Курс на ПРАВО", "БудущееПлюс", "Патриоты славной России". По каждой презентации проекта спикерами была вынесена экспертная оценка, так сказать пища для дальнейших размышлений, чтобы довести свои проектные идеи до полноценной заявки для подачи на грантовый конкурс.
Цель определена-задачи поставлены-мероприятия спланированы-идем к результатам!
Библиотекарь ОО
Наталья Свиннина
Комментарии:
Комментарий на сайте
ВКонтакте
Facebook